名校攀不起，本校看不上，挣扎在保研边缘，我还能怎么选？

Original 保研人保研人 2022-09-14

收录于合集

#保研 242 个

#保研边缘人 4 个

#保研选择 2 个

▲扫码回复【保研要求】，立即领取！

写在前面

什么是“边缘”？

心理学上，“边缘人”泛指对两个社会群体的参与都不完全，处于群体之间的人，狭义上指各个方面都脱离主流社会群体方式的人。多难容于世，少有人理解。社会边缘人群，通常是说被忽视或极少被关注的那类人。

那么，保研圈的边缘人呢？

大概是上面两种情况的结合版吧……

明确了读研的目标，但是自身条件不过硬，在保研战中陷入十分被动的局面，别人拿保研名额那叫板上钉钉，边缘人争取推免资格大概叫“看政策和竞争者给不给机会”，于是，在保研和考研之间来回摇摆，有人费尽心力两手准备，有人孤注一掷后又措手不及。

“啊？你怎么去考研了？我以为你早就保研了呢！”

抑或是……

“诶？你还能保研呢？！”

然而u1s1，你要说推免名额有多难吧，可能还不是最主要的，毕竟现在研究生扩招，保研名额也在增多，有的特色班保研比例能达到一半以上甚至全员保研，可是能保研的人大多都有追求得很，保研er们日益增长的名校渴望和低排名少科研无竞赛之间的矛盾是保研边缘人的主要矛盾——既想985，还要北上广，名校攀不起，本校看不上。

不论是一代神童，还是名校高材生，他们生前都曾坐拥耀眼的光环，是为人羡慕的“别人家的孩子”，如此也更令人扼腕叹息。（详情可点击查看往期推文：“东方神童”陨落、研三学生轻生事件反思：“名校光环”下，保研er压力有多大？）

在身体或心理的不堪重负下，年轻的生命就这样消逝了。昔日神童长久以来的生存压力，读研路上的科研和人际压力，每个人的生活中或多或少都会面临各种压力，而这样的事件无不让我们反思：在保研过程中，我们该如何与压力共处？

“保研成功”的皇冠能有多重？在多方无法逃避的压力和紧张中寻求自适，是每个保研人的必修课。

保研边缘人究竟经历过什么？

01 无满意offer的尴尬

中游211，创新特色班保研率50%，专业排名26/49，凭借两个比赛的加分，综测分成功超过绩点排在之前的几位同学，以21/49的结果搭上了推免大军的末班车，然而在之前的夏令营中因为专排太低屡屡被拒，海投十几个学校只入营了几个211，原本的“冲、稳、保”策略连第二档都基本没够上，面试后更是只拿到了一个和本校水平差不多学校的offer，差点儿就打了个“夏0营”。

学校等次相差不大，专业实力不相上下，曾经坚定不移一定要外保的信念在现实的打压下简直不堪一击。

边缘人os：真的好不想留在本校，可是接受另一个offer不过是换了个地方读研，同为存在感不出众的普通211有什么意义？留本校还会被当个宝，优先选导，可是还是不想留本校啊！无限循环……

02 意料之外的毫无准备

大学里，有盲目自信不在乎成绩专盯着科研竞赛搞的，更有不少同学有点妄自菲薄，把保研看作“高处不胜寒”的大佬级存在，觉得保研要求非常高，心里想着只是成绩平平没啥拿得出手的高质量竞赛和高含金量科研经历，怎么可能保研呢？“小镇做题家”怎么适应得了这种多元化的评价体系和综合素质的较量？要不还是老老实实复习考研吧！

结果到了大四开学，辅导员在年级群疯狂动员，“学院推免名额现在还非常充足，大家积极报名啊！成绩还不错的都可以报！”

甚至都直接私聊，直问为何不报名推免……

还在网课中驰骋，在题海中遨游的你，抬头望天——“我…可以？这成绩没加分项还能保研？”抱着试一试的心态交了申请材料竟然真进了！可是之前没成想能保研的ta完全没参加任何夏令营预推免，措手不及中匆匆忙忙保了本校。

03 无名额无奈转考研

早就想好要走科研路，实验踏踏实实，课题进展顺利，SCI已被接收，可惜的是成绩特别一般，很多学校入营邀请都没拿到，但凭借出众的科研经历获得了某研究所老师的青睐，拿到了相对满意的offer，只要有推免资格九月直接填报系统就能被预录取。

然而那个不高不低的中游排名终归是给了ta当头一棒，当年成绩占比90%，论文发表才可加分，双重打击之下最终没能拿到保研名额，只能转去复习考研，好在当初夏令营的优秀营员直接为其免去了复试，跌跌撞撞，起起伏伏，笔试过线，考研上岸了。

悬崖之上，将面临什么？

01 外校老师的质疑

# “你这个成绩不太好啊，《XXX》这门课为什么只有76分？”

# “你这成绩排名还不到前40%，即使我们把offer给你，你能获得推免资格吗？”

# “你这个英语比较差啊，六级455为什么这么低？”

成绩、英语、竞赛、科研，每一项都说得过去也许并不会引起人的注意，但不管是哪一项出现了明显的短板时，面试老师通常都会很容易发现，然后提出他的疑问。

成绩太差排名不高是不是意味着你本科期间学习不认真，知识体系不完善，基础不牢固？
英语不好能不能胜任研究生阶段的大量英文文献阅读、论文写作和汇报？
科研经历空白是“只会做题的书呆子”吗？课题给你能开展吗？

边缘人可能是处于每一样条件都比较普通或某项劣势明显的境地，在保研路上，勉强拿到入营邀请后，面试老师的质疑就是边缘人所面临的的第一大关。

02 推免资格的不确定

和梦校双向奔赴的学霸或者手握众多offer的大佬叫做“命运掌握在自己手里”，是我选offer而不是看别人脸色。

而边缘人则完全相反，“谁要我我就去哪儿”，因为成绩不够高或者加分项太少，他们的保研资格都无法确定能否拿到，今年成绩占95%ta能保研，放到去年的政策成绩占80%的话ta可能就保不成了。

受赋分方式支配的边缘人，“命运掌握在别人手里”实锤了。

03 心理焦虑

尤其是到了现在这个时候，前五学期结束，能在夏令营前出分的六级考试也全部结束（雅思、托福可以再挣扎一下），成绩和英语情况都已经定了，估计已经开始有同学自觉把自己放到边缘人的行列里了，定位不清楚，前路未可知，迷茫和焦虑接踵而至。

“我这个水平能去到什么样的学校？”
“能保研吗？要不要现在就和考研的同学一样开始复习考研吧？”
“保研考研两手准备好难，保研要准备材料和面试，考研却要复习笔试科目，如果我先准备保研但最后没保上岂不是耽误了好多时间？保研之后都十月份了，那时候在开始复习考研肯定来不及了……”

怎么办……

成为边缘人之前……

通常，我们会在大三更经常听到“边缘”这个词，因为每个人用于保研的基本条件已经基本定型，但边缘人，曾经可不是边缘人。

回望他们来时的路，且看边缘人是如何走到悬崖边上的：

01 前几年疯玩，绩点不重视

“上了大学就轻松了”带着这句谎言进入大学，突然间没有了高中老师的监管，身处异乡没有了家长的督促，离开了高三高压紧绷的环境和浓厚的学习氛围，一下子进入宽松幸福的大学生活，想着一定要好好享受这种美好，好好弥补之前没睡的觉和没打的游戏，于是上课睡觉下课打游戏，熬晚了起不来就翘了早八，大一成绩全部低分飘过惨不忍睹。

终于到了大二下学期了解到保研考研这回事，幡然醒悟，奋起直追，也开始参加竞赛科研想将功补过，然而前几学期的绩点太难看，卯足了劲向上拉也才到个中游排名，竞赛科研更是起步太晚，别人的高质量项目都进行到后期准备发论文了，有的人才开始在实验室打杂。

02 对保研意识过晚，高中思维，只顾成绩

我们常说保研是场信息战，可是有人却直到大三才后知后觉真正意识到保研是什么，无准备的“临场发挥”自然无法与知己知彼的有准备之仗相提并论。

虽然延续了高中良好的学习习惯，成绩都不错，但却只顾了成绩，但了大学还保留着高中“成绩就是王道”的想法，为了“好成绩”去努力，竞赛、科研、学生工作等等都没太在意，面对别人华丽丽的加分项追悔莫及，面临多元化的保研评价体系无语凝噎。

03 一味“增添履历”，无方向无重点，做无用功

还有一种人，早就想好要保研，也明白保研是综合实力的较量，然而却把“综合实力”理解为了“面面俱到”，大学生活过得也是非常忙碌，学生工作身兼数职，志愿活动积极参加，竞赛项目有就报名，三年下来履历是真的丰富，但到了保研的时候却发现这些努力之中，“有用的”好像没几个。

竞赛科研项目参加的多，可是很多和专业不相关，老师并不关心也不会提问，和专业相关的是排名靠后的团队成员，参与程度很低，问起来也说不上几句，于是去外校面试屡屡碰壁。在本校确定推免名额时，更有很多竞赛是不加分的。

这样没有方向的一味参加活动“增添履历”，实属“瞎忙”，忙碌疲惫还没有效果，属实“无用功”。

每年保研季，我们总会看到挣扎在保研圈的边缘人，各有各的焦虑与迷茫，各有各的心酸与无奈，或以遗憾收场，或以惊喜落幕，无论如何好像总是少不了跌宕起伏的惊心动魄，令人扼腕叹息——早知今日，何必当初。

于是，我们更关注边缘人之所以成为边缘人的原因，透过那些现象，总结出一些规律分享给正在备战的保研er们，希望你们能吸取经验教训，踏踏实实地走好每一步。

现阶段，大部分保研er们已经开学了，不管你现在身处大一大二的蓄力期还是大三的备战期，都抖擞抖擞精神，准备好开启新征程吧！

"太阳依然会升起，希望永远不灭熄"，即使身处“边缘”，也依然有上岸的希望，不到最后一刻都不要放弃，相信期待的结果也在等待和你相遇。